BERITA LENGKAP

Tingkatkan Kualitas Riset Global, Dosen FIP UNP Ikuti "Education Science Publication Bootcamp: From Novelty to Q1 Acceptance

PADANG — Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Padang (UNP) terus berkomitmen meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah dosen di jurnal internasional bereputasi tinggi. Hal ini diwujudkan melalui penyelenggaraan kegiatan bertajuk "Education Science Publication Bootcamp: From Novelty to Q1 Acceptance" pada Selasa (18/8/2026), bertempat di Ruang Sidang Lantai 4 FIP UNP.

Kegiatan yang dimulai pukul 09.00 WIB hingga selesai ini dihadiri secara antusias oleh puluhan dosen dari berbagai departemen di lingkungan FIP UNP. Turut hadir dan membuka acara secara resmi, Wakil Rektor Bidang Umum, Keuangan, Aset, dan Usaha UNP bersama jajaran pimpinan FIP UNP.

Hadirkan Pakar Internasional dari UPSI Malaysia
Bootcamp penulisan artikel ilmiah ini menghadirkan pakar publikasi bertaraf internasional sebagai narasumber utama, yaitu Prof. Dr. Ramlee B. Mustapha dari Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia.

Prof. Ramlee merupakan akademisi berpengalaman dari Department of Engineering Technology, Faculty of Technical and Vocational Education UPSI, sekaligus mantan Presiden Asian Academic Society of Vocational Education and Training (AASVET). Beliau memiliki rekam jejak akademik luar biasa dengan berbagai gelar diploma hingga doktoral dari kampus ternama di Amerika Serikat (seperti Purdue University, University of Alabama, University of New Mexico) dan Singapura (RELC).

Trik Menulis Systematic Literature Review (SLR) Bereputasi Q1
Dalam sesi pelatihan, Prof. Ramlee menyampaikan materi utama bertajuk "How to Write an Impressive Systematic Literature Review (SLR): From Research Question to High-Impact Publication".

Beliau mengupas secara mendalam langkah-langkah strategis dalam menyusun artikel Systematic Literature Review (SLR) berkualitas tinggi, mulai dari:

• Formulasi Pertanyaan Penelitian (Research Question): Menentukan arah riset yang kuat dan relevan dengan tren global.
• Identifikasi Novelty (Kebaruan): Menemukan celah penelitian (research gap) secara kritis.
• Metodologi Sistematis: Melakukan sintesis literatur secara transparan dan terukur sesuai standar jurnal Q1.
• Strategi Menembus Jurnal High-Impact: Kiat menghadapi proses peer-review hingga diterima (accepted) pada penerbit internasional bereputasi.

Dorong Reputasi Akademik Berkelas Dunia
Melalui penyelenggaraan bootcamp ini, FIP UNP berharap para dosen tidak hanya mampu meningkatkan produktivitas dalam menulis karya ilmiah berkualitas, tetapi juga semakin siap menembus jurnal bereputasi Scopus/Web of Science kategori Q1. Langkah strategis ini diharapkan dapat memperkuat pencapaian reputasi akademik UNP sebagai World Class University. (FIP UNP)